TRABAJAMOS DESDE CASA 

Hi kids! 

Bueno, nos toca estar en casita y trabajar desde aquí durante una temporada. Para que no os aburráis mucho y no perdamos el ritmo de clase, pues os voy a ir dejando por aquí cosillas. 

Para la semana que viene os he preparado una lectura/audio (reading/listening). Lo haremos de la siguiente forma y en el cuaderno de clase.

1º Date (fecha) in your notebook (fecha en el cuaderno). Título: "Spring has come"

2º. Copiamos el vocabulario y buscamos su significado (https://www.wordreference.com/). El miércoles pondré las soluciones para que corrijáis. Pero, ojo (que os conozco 😉😊), no esperéis al miércoles para copiarlo; lo interesante es que busquéis el significado para aprender. 

3º  ACTIVIDADES "READING COMPREHENSION". 

Ahora es el momento de escuchar el vídeo. Atentos porque después tendréis que hacer unas actividades.

- En la primera actividad, copiarás las frases en tu cuaderno y escribirás TRUE - FALSE al lado de cada una. A continuación corregirás las que sean falsas. 
- En la segunda actividad, responderás con respuestas cortas (como se ha trabajado en clase) a las preguntas sobre lo que has escuchado. 

We correct activities on Friday. (Corregimos las actividades el viernes. Os pondré la soluciones el viernes para que cada uno se corrija. El que haya trabajado bien, tendrá una recompensa: juegoos 😀)


4º  You win a prize if your work is made. (ganas un premio si tu trabajo has hecho). Games to practise vocabulary about countries and nationalities

"Spring has come"

VOCABULARY. 

1- Write their meanings. 

Solución al vocabulario

1.   SPRING	primavera	2.   TO MELT AWAY	derretirse, fundirse
3.   WARMER	más cálido	4.   SUNNY	soleado
5.   WINDY	ventoso	6.   RAINY	lluvioso
7.   STORMY	tormentoso	8.   RAINCOAT	chubasquero
9.   READY	listo, preparado	10. TO CHIRP	piar
11. TO RETURN FROM	regresar de...	12. NEST	nido
13. TO LAY AN EGG	poner un huevo	14. TO HATCH	salir del cascarón
15. TO GROW	crecer	16, TO BLOOM	florecer
17. TO BE FILLED	se llenan, llenarse de	18. HIBERNATING	hibernar
19. OUTSIDE	fuera, exterior

READING COMPREHENSION. 

2. Listen to the video and complete the activities in your notebooks. 
Ahora es el momento de escuchar el vídeo. Atento porque después tendrás que hacer unas actividades. 

3. Write true / false. Correct false sentences (escribe verdadero o falso y corrige las que sean falsas). 

Copia las frases en tu cuaderno y escribe TRUE /FALSE al lado de cada una. Las que sean falsas tendrás de corregirlas. 

1. This video is about summer.           ______

2. Spring is after winter                     ______

3. In spring, the days get shorter       ______

4. In spring, the nights are longer      ______

5. Snow and ice melt away in spring   ______

6. In spring, sometimes it is sunny, 

    windy or snowy                             _______

7. In spring, some animals can chirp 

    on trees                                        ______

8. Birds build nests in winter              ______

9. Flowers bloom in spring                 ______

10. Bears are hibernating animals      ______

4. Answer these questions with short answers. (responde a estas preguntas con respuestas cortas)

EXAMPLE: Is spring before summer? Yes, it is.

- Do days get longer after spring? _______________

- Are nights longer before spring? _______________


- Do snow and ice melt away in spring? ___________

- Does bird make nest in winter? _______________

- Are bears hibernating animal? _______________

- Do you like this reading?  _______________

COME ON!!!! 
🙋